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市職業(yè)學(xué)校財經(jīng)商貿(mào)教科研中心組在我校開展專題教研活動
  • 作者:現(xiàn)代服務(wù)系
  • 時間:2022-11-05
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  • 來源:

為落實省教育廳關(guān)于做好2022年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作的通知精神,做好全市職業(yè)學(xué)校財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量提升,幫助教師明確考試方向、把握考點、梳理問題、精準施策、分層備考,連云港市職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)類教科研中心組于113日在我校舉行市學(xué)業(yè)水平考試考前專題教學(xué)研討活動。


本次教研活動共分為三個議程。第一個議程是分組研討。為更好完成2022年度學(xué)業(yè)水平考試,提升學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量,會計、市場營銷、物流、電子商務(wù)專業(yè)教師,分別在組長徐海麗,副組長周廣升、徐軍的帶領(lǐng)下分組開展學(xué)測考前研討。

各組主要從以下幾個方面進行討論、總結(jié),確保學(xué)考工作有序開展:一是關(guān)于2021年學(xué)考技能考試情況反饋,考評情況分析,對出現(xiàn)問題的反思;二是傳達省里關(guān)于2022年學(xué)考技能考試的新要求,詳細解讀連云港市會計、商務(wù)營銷類和物流類學(xué)考方案等。三是明確學(xué)生答題要求、考評員考評要求,統(tǒng)一評分依據(jù)以及考評細則等。四是強調(diào)考試期間考生和考評員的疫情防控要求,交通安全等。


第二個議程是交流學(xué)習(xí)。來自連云港贛榆中等專業(yè)學(xué)校的周廣升老師給大家?guī)砹斯_課《產(chǎn)品推廣策劃書》。他以無錫大渝餐飲管理有限公司為背景,通過分組教學(xué),貫穿理論基礎(chǔ),講授營業(yè)推廣策劃方案的撰寫要求及要點。課堂氛圍活潑,學(xué)生參與積極,周主任幽默風趣的教學(xué)方式將重難點教學(xué)融于無形,提高了教學(xué)效果。


連云港工貿(mào)高職校的馬榮老師呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的《網(wǎng)絡(luò)消費者分析》公開課。她充分利用信息化教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生參與度,通過設(shè)置游戲環(huán)節(jié),將知識要點貫穿其中,將課堂還給學(xué)生,實現(xiàn)教師主導(dǎo),學(xué)生主體。


第三個議程是講座交流。徐海麗為大家開設(shè)了《新考制背景下學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量提升策略與對策》的講座。她從學(xué)生、教學(xué)、教研和學(xué)校四個方面縝密分析了中職學(xué)科的現(xiàn)狀,強調(diào)注重學(xué)科融合;基于學(xué)校、教師和學(xué)生三個層面,詳細解讀中職學(xué)考政策,要求教師務(wù)必開展精準教學(xué),實施專題化教學(xué)。徐海麗提出,在新考制背景下,應(yīng)準確找尋提升學(xué)考成績的應(yīng)對方法,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,做活課堂以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,并且注重因材施教,強調(diào)一體化協(xié)助管理,學(xué)測通過一個不能少。


徐軍為大家?guī)砹恕度珖殬I(yè)院校技能大賽沙盤模擬及電商運營賽項杯賽參賽經(jīng)驗交流》的講座。他從政策引領(lǐng)、賽項介紹、經(jīng)驗交流和共同探討四個角度,結(jié)合本校參賽備賽情況,詳細講解了技能大賽對職業(yè)院校教師個人成長及學(xué)生培養(yǎng)的吸引力和作用力。他結(jié)合自身執(zhí)教經(jīng)歷,與大家深入交流了參賽團隊組建的全過程,以及其中的感受與感悟,并且剖析了蘇南蘇北的教育成效和技能大賽方面的差異,勉勵大家,克服困難,努力拼搏,終會有所收獲。



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