青少年的生命健康關系著千家萬戶，為進一步落實省、市教育工作領導小組關于做好關愛青少年生命健康工作的相關通知，培養(yǎng)樂觀向上、堅韌不拔的精神品格，現(xiàn)代服務系于近期開展了心理健康教育系列活動。

“筑夢 現(xiàn)代 心育”心理健康教育沙龍

12月19日下午,現(xiàn)代服務系邀請我校王海燕老師為現(xiàn)代系班主任團隊做心理健康輔導培訓指導。

交流中王老師結合多年心理輔導的經(jīng)驗，概括職業(yè)學校學生心理行為問題的主要表現(xiàn)，從人際關系、學習問題和表現(xiàn)自我等方面探討其心理行為問題出現(xiàn)的根源，并結合我校多個典型案例具體分析，為老師講解心理疾病的診斷治療、溝通措辭、細節(jié)觀察以及家校配合等問題。內(nèi)容豐富，講解細致。與會老師也就自己遇到的相關問題向王老師提問交流，經(jīng)過共同的探討學習，與會老師都感覺受益良多，收獲了許多心理健康教育切實可行的指導。

心理健康教育主題班會

12月19日下午第三節(jié)課，各個班級召開心理健康教育主題班會。各班主任在充分學習了校學工處提供的多份心理健康教育資料后，結合王海燕老師的指導，利用班會課的時間為學生講解心理健康知識，學習心理健康標準，了解心理行為問題的表現(xiàn)，并對消除負面情緒提供建議，引導學生理性面對挫折和困難，培養(yǎng)積極陽光的心態(tài)。

“陽光心理，健康人生”系部主題晨會

12月25日，現(xiàn)代服務系開展了心理健康教育主題晨會。來自22級嬰幼兒托育服務與管理1班（高職）的學生代表萬育彤同學作題為《陽光心理，健康人生》的講話，倡導同學們正確認識自己，建立和諧的人際關系，保持情緒穩(wěn)定，培養(yǎng)開朗的性格。自尊自愛、誠懇謙讓，團結互助、堅定信念，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚的斗志和積極的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。